martes, 26 de mayo de 2020

ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA COMPENSAR


                          GUÍA DE TRABAJO SEMANA DEL 26 AL 29 DE MAYO


1    Empecemos con un momento de lectura.
Para ello, los invitamos a crear un pequeño nicho o casita de lectura, pueden construirlo con cobijas, sabanas, telas u otros elementos que tengan en sus casas, pueden ubicarlo debajo de la mesa, en la cama o en cualquier otro espacio que sea cómodo y de agrado para ustedes y sus hijos. Pueden también ambientarlo con linternas (pueden ser las del celular), luces de lámparas entre otras.
cuento que recomendamos para esta ocasión se denomina “Los tres cerditos” el cual encontraran en el siguiente enlace

                                               https://youtu.be/AMcbqyJZvuI



Luego de culminar la lectura del cuento, los invitamos a que generen un diálogo en familia a través de las siguientes preguntas:
·         ¿De qué material estaba hecha la casa del primer cerdito y por qué crees que se derrumbó tan fácil?
·             ¿Qué paso con la casa del segundo cerdito?
·            ¿De qué material estaba hecha la casa del tercer cerdito y por qué crees que el lobo no pudo derrumbarla?
Con ayuda de papá, mamá o tu cuidador dibuja que más te llamo la atención con los lugares y personajes de la historia.

En el mundo existen muchos tipos de casas, algunas de paja y madera como la que nos presentó la historia de los 3 cerditos, sin embargo, existen otros tipos de casa que están hechas de otros materiales. Aquí te las presentamos.




Ahora que conociste otro tipo de casas, te invitamos a construir tu propia casa. Puedes usar cualquier material que cuentes en casa, puede ser botellas de plástico, cartones, bolsas de plástico, papel, pinturas etc. No olvides escribir las partes que la conforman.


    
¡Queremos conocer tu familia!

En tu cuaderno, dibuja las personas de tu familia con quienes vives en casa, luego pídele a tu papá, mamá, o cuidador que compartan un tiempo para narrar un momento especial que hayan vivido en su infancia, pueden ser sus lugares favoritos, el colegio, el cumpleaños más feliz etc.
Debajo del dibujo de tu familia, escribe cual ha sido el momento mas especial en tu vida.

  
   ES MOMENTO DE COCINAR EN FAMILIA

Torta de banano sin horno y económica                                        

INGREDIENTES:
250 ml aceite vegetal
6 bananos bien maduros
Media libra de  azúcar
5 huevos
1 libra de harina de trigo
1 cucharada de polvo para hornear  es opcional

Preparación:
En un recipiente mezclar el azúcar, el aceite y los huevos. Revolver hasta que queden unidos
Pelar los bananos y licuarlo con la mezcla anterior. En caso de no tener licuadora se puede triturar usando las manos hasta lograr una mezcla suave. Podemos colocar pedazos de banano partidos en la  sartén  para que quede más rico.

Vaciar la mezcla de nuevo en el recipiente y poco a poco ir incorporando la harina y el polvo para hornear   hasta lograr una mezcla homogénea.

Por ultimo usar una sartén o una tapa de olla colocarla en la estufa a fuego lento. Usar un cardero del tamaño que desees engrasar y enharinar y colocar
La mezcla anterior por aproximadamente 1 hora o hasta que salga el aroma. Luego bajar del fuego y voltear la torta y volver a poner a fuego lento por 30 min aprox. con un cuchillo limpio puedes cerciorarte si esta bajar del fuego, si desea s puede añadir queso rallado, o bocadillo como lo deseen.


  

            ES MOMENTO DE JUGAR EN FAMILIA 

Reúnete en  familia y realiza las siguientes adivinanzas. Comparte un espacio acompañado de música a un volumen moderado, pueden recurrir sentarse en el piso y ubicar cojines para mayor comodidad.  Si desean pueden hacer un picnic en casa, allí pueden compartir un alimento, una bebida, no importa la cantidad de alimentos, lo que interesa es compartir un espacio en familia.


En tiempos de confinamiento, es importante posibilitar espacios ambientados y agradables en nuestra casa.
No olvides,  la importancia de reconocer  el desarrollo de vínculos afectivos a través del juego en casa. Eso ayudará a fortalecer la convivencia familiar.
  

martes, 19 de mayo de 2020

DIMENSIÓN COMUNICATIVA Y COGNITIVA LÓGICO MATEMÁTICA




QUERIDOS PAPITOS LOS SALUDO CON TODA LA ALEGRÍA, DESEÁNDOLES MUCHA SALUD Y BIENESTAR EN SUS HOGARES. QUIERO AGRADECERLES POR TODA LA DEDICACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO, DISPOSICIÓN Y AMOR QUE HAN PUESTO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL DE SUS HIJOS COMO ESTRATEGIA " APRENDE EN CASA".



A CONTINUACIÓN ENCONTRARAN EL MODULO DE TRABAJO CORRESPONDIENTE AL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE EL 18 DE MAYO AL 12 DE JUNIO, LAS ACTIVIDADES SON DE LA DIMENSIÓN COMUNICATIVA Y COGNITIVA LÓGICO MATEMÁTICA.







LOS SIGUIENTES VÍDEOS SON UN TUTORIAL COMO PREÁMBULO AL DESARROLLO DE DE LAS GUÍAS DE ESTA SEMANA.

                                            https://www.youtube.com/watch?v=6ChXduDhP0o


                                             
        https://youtu.be/bO23pUTXyA4


    https://youtu.be/xxitaGjPJag
                 


NO OLVIDEMOS CONTINUAR CON LA LECTURA DE CUENTOS EN FAMILIA.....



                        



           



lunes, 11 de mayo de 2020

                                 DIMENSIÓN COMUNICATIVA Y PILARES DE LA EDUCACIÓN                                                                          INFANTIL

                                                         TRABAJO EN CASA
                             Guía de trabajo de semana del 11 al 15 de mayo 


   LOGROS SEGUNDO PERÍODO
Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes de este y realiza actividades que  implican coordinación motriz fina y gruesa.
-  Demuestra interés por desarrollar creatividad, imaginación, habilidades y destrezas propias de la edad, por medio de la expresión plástica, musical, los juegos teatrales y la mímica.
-  Se le facilita expresar y representar la comprensión de un texto siguiendo una secuencia lógica.
-  Le agrada experimentar con diferentes materiales generando la producción de obras artísticas.


                       LA GRANJA Y EL CAMPO

Los animales de la granja es un tema que suele gustar a los niños, así podemos animarlos a realizar esta guía que los ayudara a apoyar su conocimiento a partir de la experiencia.

Ingresa al siguiente link 
                    https://www.youtube.com/watch?v=iPW0wjq-F9A
Cual cree que es el mensaje que nos deja la fábula el  "CABALLO Y EL ASNO", con tus propias grafías.
Elabora los personajes con palitos de paleta y recrea la fabula. La representación  la harás en la clase virtual con la profesora Verónica, también puedes enviar el video.

 Ingresa al link, en donde encontrarás la canción de Barney " LA GRANJA DEL ABUELO", aprender la canción y los movimientos para hacer la representación en la clase de corporal de la profesora Nancy Bonilla.
                         https://www.youtube.com/watch?v=RPxyfj2bg6s

Construye con material reciclable el personaje que mas te gusto de la fábula.
En una hoja dibuja la secuencia del cuento.
                                                                       
               Inicio                                          Después                                              Final

    Dialoguen acerca de los productos que consumen en su casa. De los siguientes:
-  Cuales son los traídos del campo.
-  Cuales son los alimentos que nos proporcionan los animales de la granja.
-  Que beneficios nos brindan.
-  Dibújalos.


Docentes
Nury E Cardona     Trans 1                                                  Yakeline Sanabria          trans 2
Luz Miryam Rátiva   Trans 3                                              Carolina Barragán  Pilar de Arte 
Verónica Higuera  Pilar de Literatura                                 Nancy Bonilla Dimensión Corporal